Підготовка майбутніх учителів основ здоров’я до застосування здоров’язбережувальних технологій в основній школі
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
На основі аналізу наукової літератури визначено сутність поняття «здоров’язбережувальні технології», окреслено особливості застосування цих технологій в основній школі. Проаналізовано змістове наповнення структурних компонентів готовності майбутніх учителів основ здоров’я до застосування здоров’язбережувальних технологій в основній школі. Теоретично обґрунтовано методичну систему підготовки майбутніх учителів основ здоров’я до застосування здоров’язбережувальних технологій в основній школі. Експериментально доведено ефективність цієї системи.
Опис
Ключові слова
підготовка, готовність, майбутній учитель, основи здоров’я, здоров’язбережувальні технології, основна школа, подготовка, готовность, будущий учитель, основы здоровья, здоровьесберегающие технологии, основная школа, training, readiness, future teacher, healthbasics, healthcare technologies, middle school
Бібліографічний опис
Корженко І. О. Підготовка майбутніх учителів основ здоров’я до застосування здоров’язбережувальних технологій в основній школі: Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. - Харків, 2016. - 20 с.