ЗАЛУЧЕННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ЗАСОБІВ В ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ІНЖЕНЕРІВ-ДИЗАЙНЕРІВ

Abstract

Впровадження в процес навчання новітніх інформаційно-комунікаційних засобів є невід’ємною складовою шляху підвищення ефективності освітніх програм, мінімізації затрати часу на вивчення теми та надання студенту можливостей опанування нового професійного «інструментарію». Саме на систему вищої освіти України покладається постійне забезпечення покращення організаційного навчально-виховного процесу підготовки освічених та висококваліфікованих спеціалістів різного напрямку підготовки. Але існує проблематика, яка пов’язана з постійним відставанням в опануванні майбутніми фахівцями новітніх технологій від динамізму глобальних змін у світі перетворень та новацій суспільного життя. Це супроводжується необхідністю преформації принципів організації системи освіти, використовуваних форм та методів навчально-виховного процесу, розробки авторських методик навчання та інноваційних комплексів з подальшим можливим впровадженням оновлених тактик та стратегій у майбутньому.