Эффективность учебной деятельности студентов: проблема выбора факторов успешности и мишеней педагогического воздействия

dc.contributor.authorКочарян, А.С.
dc.contributor.authorФролова, Е.В.
dc.contributor.authorПавленко, В.Н.
dc.contributor.authorЧичихина, Н.А.
dc.date.accessioned2011-05-23T18:51:02Z
dc.date.available2011-05-23T18:51:02Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractВ статье рассмотрено влияние психологических факторов (интеллекта, мотивации, психофизиологический свойств, стилевых особенностей личности) на эффективность учебной деятельности в контексте построение личностного симптомокомплекса учебной успешности. Показаны особенности взаимосвязи рассматриваемых факторов с учебной успеваемостью и возможность их использование в качестве мишеней развивающего коррекционного психолого-педагогического воздействия.en
dc.identifier.citationКочарян А.С. Эффективность учебной деятельности студентов: проблема выбора факторов успешности и мишеней педагогического воздействия / А.С. Кочарян, Е.В. Фролова, В.Н. Павленко, Н.А. Чичихина // Проблеми емпіричних досліджень у психології. – 2009. – Вип. 2. – С. 379–387.en
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/2834
dc.language.isoruen
dc.subjectучебная деятельностьen
dc.subjectпсихолого-педагогическое воздействиеen
dc.subjectсимптомокомплекс учебной успешностиen
dc.titleЭффективность учебной деятельности студентов: проблема выбора факторов успешности и мишеней педагогического воздействияen
dc.typeArticleen

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Эффективность учебной деятельности студентов проблема выбора факторов успешности и мишеней педагогического воздействия.doc
Розмір:
96.5 KB
Формат:
Microsoft Word

Ліцензійна угода

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
7.91 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: