Навчально-методичні матеріали до теми «Становлення й розвиток педагогічної компаративістики в Україні» з історії педагогіки та педагогічної компаративістики [Електронний ресурс]

Вантажиться...
Ескіз

Дата

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Харків : Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна

Анотація

Ефективність самостійної роботи здобувачів третього рівня вищої освіти залежить від системи завдань, які розроблені відповідно до навчальної мети, предметного / наукового контексту теми заняття «Становлення й розвиток педагогічної компаративістики в Україні» навчальної дисципліни «Історія педагогіки та педагогічної компаративістики», що є «функціональним продуктом» науково-педагогічної діяльності викладача вищої школи. Наведено приклад завдань до теми «Становлення й розвиток педагогічної компаративістики в Україні» змістовного модуля «Теоретико-методологічні засади педагогічної компаративістики» вибіркової дисципліни «Історія педагогіки та педагогічна компаративістика».

Опис

Бібліографічний опис

Таможська, Ірина Володимирівна. Навчально-методичні матеріали до теми «Становлення й розвиток педагогічної компаративістики в Україні» з історії педагогіки та педагогічної компаративістики / І.В. Таможська // Тенденції розвитку педагогіки та освіти в умовах цифрових трансформацій (ВyteEd-2024) : I Міжнародна науково-практична конференція (17–19 квітня 2024 року, м. Харків, Україна) : матеріали [Електронний ресурс]. – Харків : Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2024. – С. 316–319. – URL: https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/18776.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в