Методичні та психолого-педагогічні проблеми викладання іноземних мов на сучасному етапі: шляхи інтеграції школи та ВНЗ : матеріали X Міжнародної науково-методичної конференції
| dc.date.accessioned | 2018-09-28T05:22:05Z | |
| dc.date.available | 2018-09-28T05:22:05Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | До збірника увійшли матеріали, присвячені загальним проблемам навчання і контролю, теорії і методики викладання іноземних мов, питанням пов‘язаним з дидактичними та психологічними аспектами навчання іноземних мов у ВНЗ та школі. Також висвітлюються професійна підготовка з іноземних мов та новітні освітні підходи. Розраховано на наукових працівників, аспірантів та студентів усіх спеціальностей. | |
| dc.identifier.citation | Методичні та психолого-педагогічні проблеми викладання іноземних мов на сучасному етапі: шляхи інтеграції школи та ВНЗ : матеріали X Міжнародної науково-методичної конференції / відп. за вип. О. О. Полоцька; Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, Факультет іноземних мов, КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти». - Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2018. - 232 с. | |
| dc.identifier.isbn | 978-966-285-486-2 | |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/14293 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна | |
| dc.subject | SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education::Subject didactics | |
| dc.subject | HUMANITIES and RELIGION::Languages and linguistics::Linguistic subjects::Linguistics | |
| dc.subject | психологічні бар'єри вивчення іноземної мови | |
| dc.subject | інтерактивні технології | |
| dc.subject | мобільні додатки | |
| dc.subject | лінгвокраїнознавчий аспект | |
| dc.subject | вивчення англійської мови | |
| dc.subject | der lapidaren verse österreichischen lyrik | |
| dc.subject | лаконічні вірші австрійської поезії | |
| dc.subject | системна мотивація у студентів | |
| dc.subject | освітній квест | |
| dc.subject | переключение кода в усной речи | |
| dc.subject | перемикання коду в мовленні | |
| dc.subject | розвиток критичного мислення | |
| dc.subject | офіцери ВВНЗ | |
| dc.subject | academic writing for post-graduate students | |
| dc.subject | академічне письмо для аспірантів | |
| dc.subject | ТСО как элемент проектной методики | |
| dc.subject | ТЗН (технічні засоби навчання) як елемент проектної методики | |
| dc.subject | проблемне навчання | |
| dc.subject | творчі здібності учнів | |
| dc.subject | використання пісень при викладанні іноземної мови | |
| dc.subject | мультимедіа як підґрунтя навчання іноземним мовам | |
| dc.subject | сучасний педагог | |
| dc.subject | суспільні трансформації | |
| dc.subject | літній мовний табір "Британіка" | |
| dc.subject | модульнорозвивальне навчання | |
| dc.subject | коммуникативная методика обучения английскому языку | |
| dc.subject | комунікативна методика навчання англійської мови | |
| dc.subject | усне мовлення | |
| dc.subject | аудіовізуальні засоби навчання | |
| dc.subject | web-quest метод | |
| dc.subject | вивчення французької мови | |
| dc.subject | дидактическая наука США | |
| dc.subject | реформирование образования | |
| dc.subject | дидактична наука США | |
| dc.subject | реформування освіти | |
| dc.subject | відеофільми у процесі викладання англійської мови | |
| dc.subject | соціалізація учнівської молоді та студентів | |
| dc.subject | культурноосвітній простір школи та ВНЗ | |
| dc.subject | інтернет-ресурси | |
| dc.subject | медіа-контент ted talks | |
| dc.subject | изучения иностранных языков лицами пожилого возраста в Канаде | |
| dc.subject | вивчення іноземних мов особами похилого віку у Канаді | |
| dc.subject | навчальна автономія | |
| dc.subject | девіантна поведінка студентів | |
| dc.subject | the effect of lecturer’s personality on students’ learning motivation | |
| dc.subject | вплив особистості викладача на мотивацію навчання студентів | |
| dc.subject | морально-естетичні цінності студентів | |
| dc.subject | проектна робота на уроках німецької мови | |
| dc.subject | всесвітня мережа Інтернет | |
| dc.subject | мовна здогадка | |
| dc.subject | медіа-освіта | |
| dc.subject | медіаграмотність | |
| dc.subject | тестові технології навчання | |
| dc.subject | академічна доброчесність | |
| dc.subject | наукова доброчесність | |
| dc.subject | сучасний молодіжний сленг | |
| dc.subject | міжнародна програма розвитку дитини icdp | |
| dc.subject | лингвосоциокультурный подход в преподавании иностранных языков в вузе | |
| dc.subject | лінгвосоціокультурний підхід у викладанні іноземних мов у вузі | |
| dc.subject | асимметрия полушарий головного мозга | |
| dc.subject | асиметрія півкуль головного мозку | |
| dc.subject | функционально-когнитивный аспект лингводидактики | |
| dc.subject | функціонально-когнітивний аспект лінгводидактики | |
| dc.subject | невербальна етикетизація | |
| dc.subject | external independent assessment | |
| dc.subject | зовнішнє незалежне оцінювання | |
| dc.subject | der theatertechniken im fremdsprachenunterricht | |
| dc.subject | театральні техніки у викладанні іноземних мов | |
| dc.subject | classroom strategies for bilingual students | |
| dc.subject | стратегії навчання для двомовних учнів | |
| dc.subject | дистанційне навчання | |
| dc.subject | метод case study | |
| dc.subject | екологічний компонент культури мовлення | |
| dc.title | Методичні та психолого-педагогічні проблеми викладання іноземних мов на сучасному етапі: шляхи інтеграції школи та ВНЗ : матеріали X Міжнародної науково-методичної конференції | |
| dc.type | Other |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Методичні та психолого-педагогічні_2018.pdf
- Розмір:
- 1,89 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 7,8 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис:
