Методика розвитку рухових якостей учнів основної школи на уроках фізичної культури з урахуванням рівнів біологічного розвитку

Жерновнікова, Я.В.; Zhernovnikova, Y.V.; Жерновникова, Я.В.

Методика розвитку рухових якостей учнів основної школи на уроках фізичної культури з урахуванням рівнів біологічного розвитку

dc.contributor.author	Жерновнікова, Я.В.
dc.contributor.author	Zhernovnikova, Y.V.
dc.contributor.author	Жерновникова, Я.В.
dc.date.accessioned	2019-09-18T07:30:33Z
dc.date.available	2019-09-18T07:30:33Z
dc.date.issued	2019
dc.description	Thesis for a Candidate Degree in Pedagogical Sciences: Specialty 13.00.02 – Theory and Methodology of Education (Physical Education, Fundamentals of Health).–V. N. KarazinKharkіv National University, the Ministry of Education and Science of Ukraine, Kharkіv, 2019. The theses is devoted to the problem of the development of motor qualities of 5-7th grade pupils on the basis of implementation of differentiated approach considering their levels of biological development using computer technologies.The computer program that allows optimizing work of the physical education teacher with measurement and analyzing data on pupils’ physical development and physical fitness is developed, with subsequent implementation the differentiated approach into physical education lessons at school. The effectiveness of methods of the development of middle school pupils’ motor qualities, considering the levels of biological development at the physical culture lessons was developed and experimentally tested. The age changes of physical development, general physical preparedness of 5-7th grade pupils were investigated; levels of biological development were identified as important factors influencing on the success of physical culture classes.
dc.description.abstract	Дисертація присвячена проблемі розвитку рухових якостей учнів 5–7-х класів на основі впровадження диференційованого підходу з урахуванням їх рівнів біологічного розвитку та використанням засобів комп’ютерних технологій. Розроблено комп’ютерну програму, яка дозволяє оптимізувати роботу вчителя фізичної культури з обліку й аналізу даних про фізичний розвиток і фізичну підготовленість учнів, з метою реалізувати диференційований підхід на уроках фізичної культури в школі. Розроблено та експериментально перевірено ефективність методики розвитку рухових якостей учнів основної школи на уроках фізичної культури з урахуванням рівнів біологічного розвитку. Досліджено вікові зміни фізичного розвитку, загальної фізичної підготовленості учнів 5–7-х класів, виявлено рівні біологічного розвитку, як важливі фактори, що впливають на успішність занять фізичною культурою.
dc.identifier.citation	Жерновнікова Я. В. Методика розвитку рухових якостей учнів основної школи на уроках фізичної культури з урахуванням рівнів біологічного розвитку. – На правах рукопису. Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я). – Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна Міністерства освіти і науки України, Харків, 2019.
dc.identifier.uri	https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/14935
dc.language.iso	uk
dc.publisher	Харків: ХНУ імені В. Н. Каразіна
dc.subject	Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES
dc.subject	диференціація
dc.subject	фізичних навантажень
dc.subject	комп’ютерна програма «Здоров’я школяра»
dc.subject	рівень біологічного розвитку
dc.subject	рухові якості
dc.subject	уроки фізичної культури
dc.subject	учні
dc.subject	фізичний розвиток
dc.subject	differentiation of physical activity
dc.subject	computer program «Schoolchild’ health»
dc.subject	physical culture lessons
dc.subject	pupils
dc.subject	physical development
dc.subject	дифференциация физических нагрузок
dc.subject	компьютерная программа «Здоровье школьника»
dc.subject	уровень биологического развития
dc.subject	двигательные качества
dc.subject	уроки физической культуры
dc.subject	ученики
dc.subject	физическое развитие
dc.title	Методика розвитку рухових якостей учнів основної школи на уроках фізичної культури з урахуванням рівнів біологічного розвитку
dc.title.alternative	Methods of the development of middle school pupils’ motor qualities considering the levels of biological development at the physical culture lessons
dc.title.alternative	Методика развития двигательных качеств учеников основной школы на уроках физической культуры с учетом уровней биологического развития
dc.type	Book