Оцінка та шляхи підвищення конкурентоспроможності організації
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Анотація
У кваліфікаційній роботі досліджено теоретичні та практичні аспекти забезпечення конкурентоспроможності закладів вищої освіти в умовах зростання конкуренції на ринку освітніх послуг. Розглянуто сутність поняття конкурентоспроможності ЗВО, фактори її формування та значення якості освітніх послуг, інфраструктури й додаткових сервісів для підвищення привабливості навчального закладу. У роботі проведено аналіз системи забезпечення конкурентоспроможності Харківського національного медичного університету, досліджено основні показники його діяльності, а також визначено сильні та слабкі сторони закладу на ринку освітніх послуг. Особливу увагу приділено впливу ресурсного потенціалу, організаційних і стратегічних механізмів управління на формування конкурентних переваг університету. На основі проведеного дослідження запропоновано методичний підхід до оцінки та підвищення конкурентоспроможності ЗВО, що передбачає використання інтегрального показника оцінювання, який враховує інтереси основних учасників освітнього процесу: здобувачів освіти, батьків, викладачів та роботодавців. Також розроблено рекомендаційні заходи щодо підвищення конкурентних позицій університету на ринку освітніх послуг.
Опис
Керівник роботи: Заднєпровська Ганна Ігорівна, кандидат економічних наук, доцент кафедри економіки і менеджменту
Бібліографічний опис
Сапєлкін, Віктор Васильович. Оцінка та шляхи підвищення конкурентоспроможності організації : кваліфікаційна робота магістра : спеціальність 073 – Менеджмент : освітньо-професійна програма «Адміністративний менеджмент» / В. В. Сапєлкін ; кер. роботи Г. І. Заднєпровська. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2024. – 74 с.
