Оцінка та шляхи підвищення конкурентоспроможності організації

Abstract

В основі конкурентоспроможності ЗВО лежить безліч факторів, основним з яких є якість освіти. ЗВО, як організація сфери послуг крім основної освітньої послуги, надає й додаткові послуги, відсутність яких в сучасних умовах жорсткою конкуренції істотно знижує привабливість ЗВО для кінцевого споживача – студентської молоді. В даний час для планування діяльності ЗВО в майбутньому дуже важлива його оцінка конкурентоспроможності. Основні моменти, що зумовлюють важливість проведення оцінки, це: розробка заходів по підвищення ефективності діяльності ЗВО; розробка програм по виходу на нові ранки освітніх послуг; формування та зміна цінової та маркетингової політики та ін. Варто зазначити, що постійно змінюються вимоги до конкурентоспро- можності ЗВО, оскільки економіка характеризується високим рівнем глобалі- заційних ризиків та невизначеності, безперервним наростанням конкуренції між ЗВО, постійною зміною пріоритетів у сфері надання освітніх послуг та людського капіталу. Інноваційний розвиток економіки суттєво гальмує низька конкурентоспроможність системи вищої освіти та загалом надання неякісних освітніх послуг, а також їх суттєва невідповідність цим вимогам ринку праці. Нині такі характеристики сфери освіти, як структурні, функціональні, ідеологічні, ціннісні та організаційні, розвиваються дуже швидко та динамічно.