Урахування міжпредметних зв’язків під час викладання природничо-математичних дисциплін у довузівській підготовці іноземних студентів
Loading...
Files
Date
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Центр міжнародної освіти
Abstract
У статті розкрито сутність міжпредметних зв’язків, виокремлено основні їхні типи та функції, визначено роль міжпредметних зв’язків під час викладання природничо-математичних дисциплін у довузівській підготовці студентів-іноземців.
Description
The essence of inter-subject relations has been disclosed in the article. The main types and basic functions of the relations under analysis have been defined. The role of inter-subject relations in teaching natural sciences and mathematics in the pre-university training of foreign students has been determined.
Citation
"Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв'язки", 2010, № 16