Текстова категорія каузальності: синтез теорії та практики
| dc.contributor.author | Гусєва, П.Т. | |
| dc.contributor.author | Кургут, Л.П. | |
| dc.date.accessioned | 2011-05-31T10:59:01Z | |
| dc.date.available | 2011-05-31T10:59:01Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | У статті розглядаються лінгвокогнітивні механізми дискурсу, визначаються його семантичні, прагматичні та граматичні засоби когерентності. Наводиться екскурс в історію визначеної проблеми. На матеріалі німецької мови виокремлюємо текстову категорію каузальності, її композиційні сегменти. Заголовок як складова текстової категорії виконує функцію зачину у дискурсі та носить виражений катафоричний характер взаємозв’язку. З’ясовуються додаткові функції заголовка. Лінгвістичну проблему співвідносимо з методологією та стратегією сучасного навчання іноземних мов. Ключові слова: дискурс,заголовок,категорія, методологія та стратегія навчання. | |
| dc.identifier.citation | Гусєва П.Т. Текстова категорія каузальності: синтез теорії та практики / П.Т. Гусєва, Л.П. Кургут // Вісник Харків. нац. ун-т імені В.Н.Каразіна. – 2010. – № 928. – С.133-137. | |
| dc.identifier.other | УДК 811.11 | |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/3133 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Харків: ХНУ ім. В.Н.Каразіна | |
| dc.subject | дискурс | |
| dc.subject | заголовок | |
| dc.subject | категорія | |
| dc.subject | стратегія навчання | |
| dc.title | Текстова категорія каузальності: синтез теорії та практики | |
| dc.type | Article |