Дискурс(и) британської жінки (на матеріалі драматургії ХІХ ст.)

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Харкiвський нацiональний унiверситет iм. В.Н. Каразiна

Анотація

Статтю присвячено визначенню специфіки побутового та інституційного типів британського жіночого дискурсу ХІХ ст., їхньої тематичної складової та типових для них стратегій увічливості. Дискурс розглядається як складова поведінкового рівня мовної особистості британської жінки досліджуваного історичного періоду. Теоретичні положення та висновки підкріплено прикладами з двох протиставлених один одному за тематикою фрагментів британського жіночого дискурсу – світського спілкування та діяльності поза межами родини. Статья посвящена определению специфики бытового и институционального типов британского женского дискурса ХІХ ст., их тематической составляющей и свойственных им стратегий вежливости. Дискурс рассматривается как компонент поведенческого уровня языковой личности британской женщины описываемого исторического периода. Теоретические положения и выводы подкреплены примерами из двух противопоставленных друг другу по тематике фрагментов британского женского дискурса – светского общения и деятельности вне семьи. The article focuses on defining specific features of the domestic and institutional discourse types for the 19th century British woman, their subject-matter component, and politeness strategies inherent to them. Discourse is considered to be a component of the behavioral stratum of the female language identity of the period. Theoretic arguments and conclusions are illustrated with two topically contrasting segments of the British female discourse – small talk and activities beyond the family.

Опис

Бібліографічний опис

Морозова І.І. Дискурс(и) британської жінки (на матеріалі драматургії ХІХ ст.) / І.І. Морозова // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2014. – №1102. Романо-германська філологія. Методика викладання іноземних мов. – Вип. 77. – С. 71–76.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в