Методика навчання студенток університетів міні-футболу з використанням інформаційних технологій у процесі позааудиторних занять (дисертація)

Таможанська, Г.В.

Методика навчання студенток університетів міні-футболу з використанням інформаційних технологій у процесі позааудиторних занять (дисертація)

dc.contributor.author	Таможанська, Г.В.
dc.date.accessioned	2017-04-30T07:55:46Z
dc.date.available	2017-04-30T07:55:46Z
dc.date.issued	2017-04-30
dc.description.abstract	Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02 – теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я). – Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, Міністерство освіти і науки України, Харків, 2017. Дисертаційне дослідження присвячене проблемі навчання студенток університетів міні-футболу з використанням інформаційних технологій у процесі позааудиторних занять. Виявлено, що в Україні від 80 % до 90 % студенток як майбутніх матерів мають вади здоров’я. Одним зі шляхів вирішення зазначеної проблеми є розробка і впровадження в навчальний процес оздоровчих методик, що базуються на використанні засобів міні-футболу на позааудиторних заняттях. При цьому встановлено, що найбільшої ефективності в процесі навчання міні-футболу можна досягти за умов застосування інформаційних технологій. За матеріалами порівняльного педагогічного експерименту обґрунтовано оптимальну річну програму позааудиторних занять з міні-футболу для студенток-першокурсниць, що містить 70 % специфічних і 30 % неспецифічних засобів підготовки. Встановлено, що найсприятливішими для навчання міні-футболу при роботі з електронним посібником є наступні відрізки часу: у першокурсниць – перші 20 хвилин, у студенток другого курсу – перші 25 хвилин занять. Під час проведення формувального експерименту обґрунтовано методику навчання студенток університетів міні-футболу з використанням інформаційних технологій у процесі позааудиторних занять, яка передбачає: моніторинг показників різних видів підготовленості та стану здоров’я студенток; реалізацію розроблених річних програм занять; опанування матеріалу електронного посібника двічі на тиждень з дотриманням рекомендованих часових меж.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/12746
dc.language.iso	uk	ru_RU
dc.subject	здоров’я	ru_RU
dc.subject	інформаційний	ru_RU
dc.subject	методика	ru_RU
dc.subject	міні-футбол	ru_RU
dc.subject	навчання	ru_RU
dc.subject	позааудиторний	ru_RU
dc.subject	руховий	ru_RU
dc.subject	технологія	ru_RU
dc.subject	функціональний	ru_RU
dc.subject	стан	ru_RU
dc.title	Методика навчання студенток університетів міні-футболу з використанням інформаційних технологій у процесі позааудиторних занять (дисертація)	ru_RU
dc.type	Thesis	ru_RU