Технологія навчання говоріння українською мовою іноземних студентів на початковому етапі
Вантажиться...
Файли
Дата
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Центр міжнародної освіти
Анотація
У статті розглядається технологія навчання говоріння, з точки зору його структури, українською мовою іноземних студентів на початковому етапі навчання. Досліджується вплив парадигматичних та синтагматичних зв’язків на успішне навчання говоріння. Показані прийоми граматичного трансформування, комбінування в процесі формування думки перед її висловленням.
Опис
Technologies of teaching foreign students speaking skills (structural peculiarities) in the Ukrainian language on the initial stage are examined in the article. The influence of paradigm and sintagmatic connections on the successful training of speaking skills is explored. The methods of grammatical transformation, combining in the process of forming the idea before expressing it are researched.
Ключові слова
teaching technology, vocal activity, structure of speaking, paradigm, технология обучения, речевая деятельность, структура говорения, парадигматические связи, синтагматические связи, технологія навчання, мовленнєва діяльність, структура говоріння, парадигматичні зв’язки, синтагматичні зв’язки, sintagmatic connections
Бібліографічний опис
"Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв'язки", 2010, № 16