Формування громадянської позиції майбутніх вчителів у процесі професійної підготовки
Дата
2016
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Дисертація є теоретико-експериментальним дослідженням проблеми
формування громадянської позиції майбутніх вчителів у процесі професійної
підготовки.
На основі аналізу наукової літератури визначено сутність понять
«позиція», «громадянськість», «громадянська позиція». Схарактеризовано
структуру та зміст громадянської позиції майбутнього вчителя. Уточнено
критерії й показники для визначення рівнів сформованості громадянської
позиції студентів педагогічних спеціальностей. Теоретично обґрунтовано й
експериментально перевірено педагогічні умови формування громадянської
позиції майбутніх вчителів у процесі професійної підготовки.
Опис
Ключові слова
громадянська позиція, майбутній учитель, професійна підготовка, громадські цінності, суспільно корисна діяльність, гражданская позиция, будущие учителя, профессиональная подготовка, гражданские ценности, общественно полезная деятельность, civil position, future teacher, professional training, civil values, socially useful activities
Бібліографічний опис
Павленко М. А. Формування громадянської позиції майбутніх вчителів у процесі професійної підготовки: Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. - Харків, 2016. - 20 с.