Особливості психологічної дезадаптації дітей у період навчання в початковій школі
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вісник ХНУ імені В. Н. Каразіна
Abstract
В статье рассматривается проблема школьной дезадаптации. Выделяются когнитивный, поведенческий, мотивационный и коммуникативный компоненты школьной дезадаптации. Проанализированы результаты исследования, предметом которого выступила степень и динамика школьной дезадаптации в младшем школьном возрасте.