Методика викладання перекладу як спеціальності (V курс, IX семестр). Лекція 3. Соціолінгвістичні основи змісту навчального предмету «Методика викладання перекладу як спеціальності»
Вантажиться...
Дата
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Анотація
Опис
Ключові слова
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education::Subject didactics, HUMANITIES and RELIGION::Languages and linguistics::Linguistic subjects::Language technology, якість перекладу, фонові знання, термінологія, підготовка перекладачів, універсалізація, номенклатура термінологічних одиниць, структура фонових знань носія мови, цілеспрямоване засвоєння лінгвокультурного шару відповідної цивілізації, дисципліни мовно-перекладацького циклу, лінгвокраїнознавство, лінгвокраїнознавчі словники, фольклор, підручники з англійської мови, нова програма з англійської мови для університетів, комплексний підхід, посібники для навчання спеціальних видів перекладу, двомовні словники
Бібліографічний опис
Черноватий, Леонід Миколайович. Методика викладання перекладу як спеціальності (V курс, IX семестр). Лекція 3. Соціолінгвістичні основи змісту навчального предмету «Методика викладання перекладу як спеціальності» / Л. М. Черноватий; Харківський національний університет ім. В.Н. Каразіна, Факультет іноземних мов Кафедра теорії та практики перекладу англійської мови. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2012. – 26 с.