Підготовка майбутніх учителів основ здоров’я до застосування здоров’язбережувальних технологій в основній школі
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
На основі аналізу наукової літератури визначено сутність поняття «здоров’язбережувальні технології», окреслено особливості застосування цих технологій в основній школі. Проаналізовано змістове наповнення структурних компонентів готовності майбутніх учителів основ здоров’я до застосування здоров’язбережувальних технологій в основній школі. Теоретично обґрунтовано методичну систему підготовки майбутніх учителів основ здоров’я до застосування здоров’язбережувальних технологій в основній школі. Експериментально доведено ефективність цієї системи.
Description
Keywords
підготовка, готовність, майбутній учитель, основи здоров’я, здоров’язбережувальні технології, основна школа, подготовка, готовность, будущий учитель, основы здоровья, здоровьесберегающие технологии, основная школа, training, readiness, future teacher, healthbasics, healthcare technologies, middle school
Citation
Корженко І. О. Підготовка майбутніх учителів основ здоров’я до застосування здоров’язбережувальних технологій в основній школі: Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук. - Харків, 2016. - 20 с.