Теорія “обличчя” як методологічне підґрунтя дослідження реалізації стратегій ввічливості та неввічливості у німецькомовному інтернет-дискурсі

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Харкiвський нацiональний унiверситет iм. В.Н. Каразiна

Анотація

У статті представлено критичний огляд різних інтерпретацій теорії “обличчя”: “обличчя” як сутність, що конструюється ззовні, адресатом; “обличчя” як сутність, що конструюється зсередини, мовцем; “обличчя” як сутність, щоконструюється інтерактивно, і мовцем, і адресатом упроцесі комунікації. Розглядаються проблемні аспекти теорії “обличчя” – онтологічний и культурологічний. Аналізується специфіка дослідження “роботи з обличчям” у інтернет-просторі. В статье представлен критический обзор разных интерпретаций теории “лица”: “лицо” как сущность, конструируемая извне, адресатом; “лицо” как сущность, конструируемая внутренне, говорящим; “лицо” как сущность, конструируемая интерактивно, и говорящим, и адресатом в процессе коммуникации. Рассматриваются проблемные аспекты теории “лица” – онтологический и культурологический. Анализируется специфика исследования “работы с лицом” в интернет- пространстве. In the paper we present a critical review of different conceptualizations of “face”: “face” as external entity to be constructed by the hearer; “face” as internal entity to be constructed by the speaker; “face” as an interactional entity to be constructed by the hearer and by the speaker in communication.We consider problem issues of the “face” theory: ontological and cultural ones. We also analyze the research features of “face-work” in Internet.

Опис

Бібліографічний опис

Малая О.Ю. Теорія “обличчя” як методологічне підґрунтя дослідження реалізації стратегій ввічливості та неввічливості у німецькомовному інтернет-дискурсі / О.Ю. Малая // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2011. – № 973. Сер. Романо-германська філологія. Методика викладання іноземних мов. – Вип. 68. – С. 51-56.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в