Теорія “обличчя” як методологічне підґрунтя дослідження реалізації стратегій ввічливості та неввічливості у німецькомовному інтернет-дискурсі
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харкiвський нацiональний унiверситет iм. В.Н. Каразiна
Анотація
У статті представлено критичний огляд різних інтерпретацій теорії “обличчя”: “обличчя” як сутність, що
конструюється ззовні, адресатом; “обличчя” як сутність, що конструюється зсередини, мовцем; “обличчя” як
сутність, щоконструюється інтерактивно, і мовцем, і адресатом упроцесі комунікації. Розглядаються проблемні
аспекти теорії “обличчя” – онтологічний и культурологічний. Аналізується специфіка дослідження “роботи з
обличчям” у інтернет-просторі.
В статье представлен критический
обзор разных интерпретаций теории “лица”: “лицо” как сущность, конструируемая извне, адресатом; “лицо”
как сущность, конструируемая внутренне, говорящим; “лицо” как сущность, конструируемая интерактивно,
и говорящим, и адресатом в процессе коммуникации. Рассматриваются проблемные аспекты теории “лица” –
онтологический и культурологический. Анализируется специфика исследования “работы с лицом” в интернет-
пространстве.
In the paper we present a critical review of different
conceptualizations of “face”: “face” as external entity to be constructed by the hearer; “face” as internal entity to be
constructed by the speaker; “face” as an interactional entity to be constructed by the hearer and by the speaker in
communication.We consider problem issues of the “face” theory: ontological and cultural ones. We also analyze the
research features of “face-work” in Internet.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Малая О.Ю. Теорія “обличчя” як методологічне підґрунтя дослідження реалізації стратегій ввічливості та неввічливості у німецькомовному інтернет-дискурсі / О.Ю. Малая // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2011. – № 973. Сер. Романо-германська філологія. Методика викладання іноземних мов. – Вип. 68. – С. 51-56.