Сучасна медіаосвіта: суть та педагогічні можливості
dc.contributor.author | Стрельченко, Д.В. | |
dc.date.accessioned | 2016-11-16T08:12:55Z | |
dc.date.available | 2016-11-16T08:12:55Z | |
dc.date.issued | 2016-11-16 | |
dc.description.abstract | У статті визначено, що інтенсивний розвиток засобів масової інформації й комп'ютерної техніки, створення віртуального простору поставили нові виклики перед системою освіти.Однією з дієвих відповідей на них є реалізація медіаосвіти. У публікації медіаосвіта розуміється як "частина освітнього процессу, спрямована на формування в суспільстві медіа-культури, підготовку особистості до безпечної та ефективної взаємодії із сучасною системою масс-медіа, включаючи як традиційні, так і новітні медіа з урахуванням розвитку інформаційно-комунікаційних технологій". | ru_RU |
dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/12228 | |
dc.language.iso | uk | ru_RU |
dc.subject | Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education | ru_RU |
dc.subject | медіа, медіаосвіта, традиційні засоби, масова інформація, технології медіаосвіти, педагогічні можлвості | ru_RU |
dc.title | Сучасна медіаосвіта: суть та педагогічні можливості | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- StrelchenkoZbyrnikKherson2015.pdf
- Розмір:
- 3.65 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 7.8 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: