Розробка завдань для позакласної роботи з теми "Паралельний перенос і ковзна симетрія"

Abstract

У дипломній роботі розглянуто методику формування завдань для проведення позакласної роботи з геометрії на тему «Паралельний перенос і ковзна симетрія». Проаналізовано особливості застосування геометричних перетворень у шкільному курсі математики, охарактеризовано педагогічні умови організації позакласної роботи з геометрії, запропоновано класифікацію та добірку тематичних завдань різних рівнів складності. Запропоновані методичні рекомендації та теоретичні відомості з відповідних тем у першому розділі. Наведені та детально розібрані за конкретною схемою тематичні завдання у другому розділі.

This thesis explores the methodology of designing tasks for conducting extracurricular activities in geometry on the topic of "Translation and Glide Reflection." The work analyzes the peculiarities of applying geometric transformations in the school mathematics curriculum, outlines the pedagogical conditions for organizing extracurricular geometry activities, and presents a classification and selection of thematic tasks of various levels of complexity. Methodological recommendations and theoretical background on the relevant topics are provided in the first chapter. The second chapter presents thematic tasks, analyzed in detail according to a specific scheme.