Статеворольові чинники формування психологічної готовності до материнства.

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

ХНУ

Анотація

Дармостук Н. В. Полоролевые факторы формирования психологической готовности к материнству. – Рукопись. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.01 – общая психология, история психологии. – Харьковский национальный университет имени В. Н. Каразина, Харьков, 2011. Диссертация посвящена выявлению полоролевых факторов формирования типов психологической готовности к материнству. Выявлены четыре типа такой готовности, которые связаны со структурными особенностями организации полоролевой сферы личности: 1) отсутствие готовности к материнству (отказ от материнства); 2) готовность к функциональному материнству; 3) готовность к ретрофлексивному материнству; 4) готовность к нуминозному материнству. В работе рассматриваются подходы к концептуализации гендерной идентичности, анализируется проблема многоуровневости полоролевых образований личности, механизмы и факторы формирования и функционирования материнства, как составной части гендерной идентичности женщины. В работе предложен и психометрически обоснован модифицированный вариант полоролевой ACL-шкалы A. B. Heilbrun, которая позволяет диагностировать модель структурной организации полоролевой сферы личности – континуально-альтернативную, континуально-адъюнктивную и андрогинную. Доказано, что формирование психологической готовности к материнству модулируется условиями ранней социализации и обусловливается их жизненными сценариями, что существуют психосемантические отличия материнства у девушек с разным типом готовности к материнству. Раскрыта связь типов психологической готовности к материнству с уровневыми признаками личностной зрелости: ее минимальный уровень («тотальная незрелость») свойствен девушкам с «отсутствием готовности к материнству»; наиболее высокий («целостная зрелость») характерен девушкам, склонным к нуминозному материнству; средние же уровни зрелости («фрагментарная зрелость») свойственны девушкам, склонным к функциональному и ретрофлексивному материнству. Показано, что «отсутствие готовности к материнству» связано с такими условиями социализации, которые усложняют идентификацию с матерью и принятие материнской роли (плохое обращение с ребенком, снижение материнского холдинга), специфической воспитательной стратегией является отвержение; для «готовности к функциональному материнству» – высокая значимость семейного окружения и воспитательная стратегия принятия, что способствует трансгенерационному дублированию ценностных установок и поведения матери; для «готовности к ретрофлексивному материнству» – наличие травмы покинутости, а также стратегии фиксации на неудачах, которые способствуют формированию зависимых отношений; для «готовности к нуминозному материнству» – расширение «ролевого кластера» матери в раннем детстве и наличие стратегии принятия. Выявлены психосемантические различия конструкта «материнство» у девушек с разными типами готовности к материнству. Для девушек с «отсутствием готовности к материнству» ребенок воспринимается как бремя, обязанность, которую женщина должна выполнить, не коннотирован радостью. Для девушек, склонных к функциональному материнству, характерно доминирование материнских проявлений, которые поглощают другие сферы ее личности - «женское» подчинено «материнскому». У девушек, склонных к ретрофлексивному материнству, сфера материнства имеет двойной смысл: с одной стороны, она наполнена чувством долга, с другой, – содержит инфантильный ретрофлексивный вектор получения внимания, и связана с парентификационными ожиданиями от ребенка. У девушек, склонных к нуминозному материнству, наблюдается реализация внутренней потребности в первичном альтруизме, который предопределяет самостоятельную ценность ребенка. Формирование готовности к материнству связано с несовпадением зрелости личности в целом и зрелости женщины как матери, с асинхронией развития. Может наблюдаться асинхрония, когда одна сфера развивается раньше и больше, чем вторая: 1) поведенческие, когнитивные и ролевые структуры опережают личностную зрелость и не опираются на нее. Такой вариант характерен для готовности к функциональному материнству; 2) личностная зрелость может опережать поведенческую сферу стратегий и навыков холдинга, что свойственно готовности к нуминозному материнству.

Опис

Бібліографічний опис

Дармостук Н.В. Статеворольові чинники формування психологічної готовності до материнства. – Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.01 / Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна. — Харків, 2011. — 24 с.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в